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美国留学转专业申请金融专业

 

关于这个问题,我们首先思考一下,学校希望录取什么样的学生?

在浏览过各个学校的主页后,我们会发现,其实学校一直在传达的信息是需要的是优秀的申请者,这个优秀并没有指定是本专业背景的人。有的学校甚至会提出需要额外的计算机,数学背景,这对转专业的申请者无疑是有利的。换句话说,如果你在某个领域足够优秀,可以说明你的能力,学校也是同样接受的。对于已经证明自己优秀的人,学校也有信心通过自己的教学来让申请者变得更加优秀。

我们可以把转专业申请者基本分为2类:应届毕业的申请者和已经参加工作的申请者。之所以这样分类,因为2者在背景的选取上会有很大的不同。对于应届毕业生而言,最可以说明自己的能力的就是成绩,高GPA和高GT成为入门的敲门砖。

除了这些,应届毕业生也必须展现出自己全面的能力,课外活动,各种竞赛获奖,实习中的优异表现等等。我们往往要避免谈自己对金融的深刻认识,而要多说说自己拥有能力和技巧。比如说,我的数学课程非常优秀,有4.0的成绩;我的模型优化能力出色,完成了关于某某系统的优化,获得教授好评等等。出色的能力在配合合理的职业目标也是不错的搭配。

和应届毕业生不同,参加工作的申请者,可能没有办法对GPA再做提升,重心自然不能放在专业成绩上面(如果你的专业成绩非常优秀除外),而需要放在工作背景的表现上。对于工作经验的偏爱,通过每年的录取的情况就可以看的出来,录取名校金融专业的人都伴有出色的工作经验或者实习。其实相对很多的本专业是金融的申请者,有工作经验的申请者对金融市场的理解往往更加的具体和细节。我见过很多的学金融的申请者,开篇大谈中国金融市场,经济发展趋势,却没有实际的例子来说明自己的观点,即便举例也多是那些著名的投行,名人等等。

没有实际的操作,很多的观点来自于书本,而这一点正好是有过工作经历的申请者的优势。

突出工作后实际的操作经验,深度客观的分析金融市场。有过工作经验的人,往往可以把自己的职业目标和自己的背景更好的结合在一起,形成自己独特的表现方式。

很多学生都会问我有没有文书写作的模板。其实每个人的背景是不一样的,模板的东西会将申请人的思路固定化,往往不能起到最好的效果,另外在表现自己的时候,一定要有目的性,做到合适自己背景的表现方法。


辛辛那提大学音乐学院

 

被誉为“辛辛那提音乐之子”的辛辛那提音乐学院College-Conservatory of Music(CCM)由钢琴家克拉拉.鲍尔(Clara Baur)于1867年创建,1962年并入辛辛那提大学。 辛辛那提音乐学院是世界闻名的音乐学府,在U.S. News 和World Report的美国音乐学院排名中,CCM名列第六,其中声乐和智慧分别排在专业第三和第五位。 2004年辛辛那提音乐学院与中国音乐学院作曲创建了师生互派交流学习项目。

辛辛那提是美国最早开展音乐教育的城市,早在19世纪上半叶,就开始有了专门的音乐教育机构。辛辛那提音乐学院自建校以来为世界著名的交响乐团培养了大批的优秀人才,其中许多乐团的小提琴家都出自该校,室内乐和小提琴家的产生成为辛辛那提的两块“王牌”。除此之外,辛辛那提音乐学院的表演艺术和电子媒体也是蜚声国际的强项,其余如音乐作曲,交响乐,戏剧和音乐剧等也是美国音乐院校里的佼佼者。辛辛那提音乐学院CCM的宗旨是要把学生培养成为专业的音乐表演家和音乐教师,许多学生在学习阶段就已在好莱坞、百老汇和著名的交响乐团崭露头脚。

辛辛那提音乐学院CCM开设有100多个专业,每年招收大约780名本科生和大约710名研究生。学院旨在为学生提供最专业、最优秀的教育,为此,学员除了配备有尖端的教学设施外,还有雄厚的师资,学院有150多名教师同时也是国际著名的艺术家,他们是舞蹈、电子媒体、合唱团与指挥、键盘乐、音乐教育、歌剧/音乐剧/戏剧/艺术管理、表演、作曲/音乐学/音乐理论等领域的杰出人才。在该院任教的科特,萨斯曼斯豪斯教授就是国际公认的当代最优秀的小提琴教师,由他发起成立的Starling乐团,现在已经成为世界著名的弦乐培训中心和美国少年弦乐演奏的首要培训基地。Starling乐团及基础教学和演出实践为一体,被誉为“令人瞩目的室内乐团”,并被伦敦“Stad”杂志称作是“真正优秀的实验室”。

辛辛那提音乐学院也是俄亥俄州最主要的演出场所,每年有近千场演出,包括学生合奏/独奏会、来访艺术家演出、教师与来访艺术家交流演出、专业协会的学生独奏会、大型演出和示范教学的成果演出等,为学生提供了大量的表演机会。学院也专设有表演团体,如爱乐管弦乐队,音乐会管弦乐队,室内乐合奏团,木管合奏团,交响乐标管乐队,古典吉他,合奏乐队等。